保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，慧都正版計(jì)劃持續(xù)進(jìn)行
                      --迎4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，慧都開展義務(wù)現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)

今年 的4月26日，是第四個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，在全國(guó)各地都舉行了多種形式的宣傳、咨詢活動(dòng)，以推動(dòng)全社會(huì)來(lái)關(guān)注、尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新的環(huán)境。作為全國(guó)規(guī)模最大的軟件開發(fā)服務(wù)商之一，慧都科技有限公司也在今天重慶高新區(qū)舉辦了“迎4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)和網(wǎng)上正版計(jì)劃活動(dòng)，向廣大科技企業(yè)特別是軟件企業(yè)宣傳了有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)，把最權(quán)威的產(chǎn)權(quán)知識(shí)送到了企業(yè)中間。

在咨詢現(xiàn)場(chǎng)，有多位慧都的工程師，律師向咨詢者講授、解答軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)問(wèn)題，并針對(duì)個(gè)案情況提供了相應(yīng)的保護(hù)方案，受到了大家的歡迎。在重慶高新區(qū)中心有近千家企業(yè)，大多是高科技企業(yè)，計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)就成為這些企業(yè)咨詢的熱點(diǎn)。除現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)外。慧都同時(shí)在其官方網(wǎng)站，持續(xù)進(jìn)行軟件正版計(jì)劃活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，慧都科技還用簡(jiǎn)單、明了的漫畫的方式，圖解了軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)知識(shí)，使大家在趣味中了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并意識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)與企業(yè)日常開發(fā)緊密相連。同時(shí)，慧都合作律師還講解了漢王事件等經(jīng)典案例，使軟件企業(yè)更加深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。

今天的活動(dòng)，共有上百人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行咨詢，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的咨詢情況，慧都工程師介紹說(shuō)， 目前企業(yè)已經(jīng)逐漸有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)，但對(duì)于如何有效避免盜版，如何在開發(fā)時(shí)采取有效措施保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)比較欠缺。在這方面，我們的企業(yè)和國(guó)外的大公司、跨國(guó)集團(tuán)還存在著明顯的差距。 許多軟件企業(yè)咨詢者紛紛表示慧都工程師提供的軟件保護(hù)方案，給他們啟發(fā)很大。
                        
“世界知 識(shí)產(chǎn)權(quán)日”是由中國(guó)和阿爾及利亞在1999年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第三十四屆成員國(guó)大會(huì)上共同提出的，受到各成員國(guó)的普遍歡迎。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在2000年 舉行的第三十五屆成員國(guó)大會(huì)上通過(guò)了這一提案，并將每年4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的目的是，在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。確定“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”和開展有關(guān)活動(dòng)將有助于突出知識(shí)產(chǎn)權(quán)在所有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、 文化和社會(huì)發(fā)展中的作用和貢獻(xiàn)，并提高公眾對(duì)人類在這一領(lǐng)域努力的認(rèn)識(shí)和理解。