iSpring Suite是用于PowerPoint的完整的電子學習創作工具包。它可以在短時間內將PowerPoint演示文稿轉化為強大的電子課程。可以開發高質量的課程、視頻講座和評估，在任何桌面、筆記本電腦和移動平臺上工作。本文主要介紹8種加強成人學習的技巧，iSpring Suite幫您把這些技巧付諸于實踐。

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在上個世紀，許多成人學習理論得到了重視。沒有單一的理論可以解釋成年人如何以及為什么學習最好。但是，每個人都可以了解成人學習的特定方面。您可以學習這些理論，以洞悉促使成年人學習的動機，并將這些知識用作教學設計工作的基礎。

加強成人學習的技巧

以下是有關如何運用成人學習理論知識來激發學習者的一些提示。

技巧1：構建混合學習解決方案

通過學習體驗吸引學習者。例如，您可以將課堂課程與在線課程結合使用，以使學習過程更具有個人交互性和趣味性。您可以使用iSpring Suite等創作工具自行創建電子學習課程。iSpring Suite可以輕松地通過測驗、對話模擬、截屏和交互來構建基于幻燈片的課程。 

這是使用iSpring創建的在線課程的樣子：

技巧2：將學習與預期結果聯系起來

您的課程是否主要由在線學習或講師指導的培訓課程以及評估組成？這對您和您的學習者有什么用？

大多數員工學習計劃都教授技能、知識、流程、規程、合規性問題、入職培訓以及其他組織特定信息的組合。考慮員工期望達到的基于績效的結果，并使用您的成人學習理論知識來選擇最適合您的績效需求的方法。

例如，具有應付帳款角色的新員工可能需要能夠使用您的會計軟件輸入和核對發票。體驗式學習方法（在培訓或沙盒環境中）將允許學習者以現實的方式應用其軟件知識和技能。

技巧3：正式化學習

遵循增長思維定式哲學的組織鼓勵長期雇員制定自己的職業發展道路。愿意學習的成年人將從自我指導的學習活動中受益。

您可以通過為學習者提供不同種類的學習內容進行自學來支持自主學習。為了輕松管理您的學習資料，您可以將它們上傳到LMS。如果您仍然沒有學習管理系統，請選中iSpring Learn LMS。它可以幫助您自動化員工培訓。 

技巧4：建立實踐社區

為了盡可能高效地運作，許多組織處于不斷重組的狀態。工作角色和職責，以及內部流程和程序，經常發生變化。一個實踐社區可以幫助您領導變革性的學習計劃，或在企業級別監督基于項目的學習。

圍繞更高層次的戰略需求（例如市場營銷、學習、人力資源和財務）調整實踐社區。每個社區都應由一名教練領導，并在重點領域具有豐富專業知識的同事團隊的支持下。例如，財務業務領域可以由助理財務總監領導，并由在工資、IT、簿記、應付賬款和應收賬款方面具有專業知識的團隊成員提供支持。

技巧5：細分您的內容

冗長、復雜的學習模塊可能會使學習者無法承受其龐大的信息量。通過將您的內容“分塊”到較小的學習模塊中，從而吸引并激發學習者的注意力，這些模塊專注于一個想法或較大主題的一個方面。

假設您正在創建有關如何改善與客戶溝通的培訓。您需要掌握五項特定技能，并且需要包括視頻、真實案例、知識檢查和最終評估。對于大多數學習者來說，用這么多的信息完成一個模塊都是一個時間挑戰。將其分為許多較小的學習活動，將使學習者在提高整體技能的同時，一次掌握客戶溝通的一個方面。

您可以使用iSpring Suite創作工具來構建各種交互式內容類型，以不同的方式吸引學習者。例如，您可以添加對話模擬以顯示客戶評論，并讓學習者選擇最佳響應。

您還可以將流程創建為具有點擊學習功能的交互式圖形，或者使用交互式時間軸說明流程或歷史記錄。 

技巧6：整合微學習

微學習不僅僅是將20分鐘的模塊切分為許多2分鐘的模塊。有效的微學習可以創建學習活動或評估，從而在短短幾分鐘內提供完整的學習體驗。

微學習最好在需要時提供短暫的“突發”信息。例如：一個信用卡發行商每月會對其會員提供不同的獎勵，可能通常不會每隔幾周就提供詳細的獎勵培訓。能夠解釋當月獎勵以及特殊條款和條件，并提供績效支持數據庫中獎勵詳細信息的鏈接，這將是理想的自我指導型微學習解決方案。

技巧7：提供個人學習途徑

讓所有員工遵循相同的端到端培訓路徑并不總是合理的。至少一個長期聘用的員工擔任新職位，其技能提升可能比外部員工的提升更快，這僅僅是因為他們已經熟悉公司的文化和內部系統。

結合整合的原則，使學習路徑與每個學習者的需求相關。您的員工將很高興有機會省略多余的培訓，而將重點放在工作必需的技能上。通過在盡可能短的時間內獲得富有成效的新員工，您的企業也將從這種方法中受益。

技巧8：讓學習與需求一致，而不是想要

商業利益相關者傾向于純粹以功利主義的眼光看待學習。他們通常更喜歡自己最熟悉的學習解決方案，這很可能彌合性能或知識方面的差距。學習專業人員的工作是確定性能或知識問題的根本原因，并提出最佳解決方案，這可能不是利益相關者所要求的。

對成人學習理論和原理的理解使您能夠提出適合學習者需求的“合適的”解決方案。如果您的目標是組建團隊并提高士氣，那么與課堂上的課堂教學相比，行動學習練習可能對動機產生更大的激勵作用。

注意：教學設計者在設計選擇中靈活性較低的一個領域是合規性培訓。如果您的組織要求每個員工每年完成一定數量的合規培訓時間，則您可能必須滿足這些要求。

總結：

教學設計者可以將成人學習理論的原理用作其整體學習體系的基礎。一旦選擇了最適合的學習方法，強大的創作工具就可以幫助您創建學習活動，以發展工作必備的技能和知識。立即下載免費的iSpring Suite試用版并探索其所有功能。

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